Aranda: “La educación disruptiva que se implementa en Misiones es modelo a nivel nacional y latinoamericano”

El ministro de Educación, Ciencia y Tecnología de la Provincia, Ramiro Aranda, se refirió a la importancia que está teniendo el proceso de implementación de la educación disruptiva en Misiones.

En tal sentido, manifestó que “la educación en la provincia siempre está un paso adelante con la gran visión del ingeniero (Carlos) Rovira, quien nos impulsa a seguir trabajando en esto día a día. Venimos marcando mucha agenda en lo que tiene que ver con los distintos programas y sobre todo con el modelo de educación disruptiva de Misiones a nivel nacional y latinoamericano”, indicó.

Aranda dijo que lo que se está haciendo en la Provincia con el excelente nivel de docencia que se tiene, “es con recursos que ofrece a través de las políticas públicas comprometidas que tiene que ver con la formación, la capacitación continua, las herramientas como la de la Inteligencia Artificial y la Inteligencia Inmersiva.

Eso es lo que le da la importancia porque son los instrumentos tecnológicos del siglo XXI, que se aplican desde el aula y es lo que se puede y debe hacer a todo el sistema educativo”, remarcó el titular de la cartera educativa provincial. A su vez, el ministro hizo hincapié en que “en la provincia tenemos una política pública presente y un Estado comprometido marcando el Norte, con todos los estándares y los distintos organismos del Estado, como la Escuela de Innovación, el Silicon Misiones, la Escuela de Robótica.

Es decir que tenemos el camino trazado y sabemos dónde estamos parados, siempre marcando la diferencia en lo que tiene que ver con la educación, no solamente comprometida desde mi cartera, sino el modelo de educación disruptiva que tiene la provincia, y el nivel de docencia capacitada para poder ofrecer y ser vistos en el mundo como ejemplo”, valoró Aranda.