El Parlamento Estudiantil 2025 aprobó proyectos sobre salud mental, educación y ciudadanía digital

Estudiantes de toda la provincia sesionaron ayer en la Cámara de Representantes de Misiones, donde debatieron y dieron luz verde por unanimidad a un paquete de iniciativas centradas en los desafíos actuales. Los proyectos, que abarcan desde la prevención de la ludopatía digital hasta la capacitación laboral, ahora serán considerados por los diputados provinciales. En una jornada calificada como “histórica”, el recinto de la Legislatura misionera fue escenario de la sesión ordinaria del Parlamento Estudiantil 2025. Los estudiantes presentaron propuestas elaboradas en comisiones, reflejando una mirada crítica y constructiva. Un eje central fue la salud integral, con proyectos para el acompañamiento en salud mental y la creación de líneas de ayuda en línea para jóvenes. Otro de los temas fue la seguridad en entornos virtuales. En este sentido, los parlamentarios impulsaron programas de alfabetización y ciudadanía digital responsable, así como el uso de inteligencia artificial para prevenir el ciberacoso. Las iniciativas buscan dotar a los adolescentes de herramientas para una navegación segura y consciente en internet, promoviendo el aprendizaje lúdico. En el ámbito educativo, se plantearon ideas innovadoras como la incorporación de neurociencias aplicadas a la robótica y la creación de redes de capacitación virtual para facilitar la inclusión laboral juvenil. El presidente del Parlamento, Juan Soage Lenguaza, celebró el espacio y destacó que “los jóvenes demostramos que tenemos la capacidad de debatir y proponer ideas”. La jornada, que contó con la presencia del vicepresidente primero de la legislatura Martín Cesino, elogió el compromiso de los estudiantes y las propuestas aprobadas. De esta manera, las iniciativas juveniles tienen la posibilidad de convertirse en futuras leyes provinciales, consolidando al Parlamento Estudiantil como un semillero de políticas públicas.