“El Registro Anual de Docentes y Personal digital marca un cambio cultural en la gestión educativa”, señaló Daniela López

La presidenta del Consejo General de Educación de Misiones, Daniela López, se refirió al proceso de creación e implementación del Registro Anual de Docentes y Personal (RADP) digital, una herramienta que busca transformar la administración educativa en la provincia. Desde su origen en 2022 hasta su puesta en marcha en 2024, el RADP se inscribe en una política de modernización estatal que apuesta por la eficiencia, la transparencia y el cuidado ambiental. En tal sentido, comentó que “la propuesta surgió en 2022, cuando se produce el recambio de autoridades en la Junta de Clasificación y Disciplina. Desde el cuerpo colegiado comenzamos a pensar en una herramienta que simplificara los procesos administrativos. En 2024, el Consejo General de Educación presenta el proyecto al Gobernador, quien lo aprueba mediante el Decreto N°3155/24. Luego, el CGE adhiere formalmente a través de la Resolución N°8309/24. Así se inicia un proceso de implementación tecnológica para la recepción online de documentación, alineado con las políticas de simplificación administrativa que impulsa el actual gobierno provincial”, explicó López. En cuanto a las características de este nuevo sistema, López mencionó que “las principales son el ahorro de tiempo tanto en la confección como en la presentación del registro, y su impacto positivo en el circuito administrativo. Además, la despapelización contribuye al cuidado del medio ambiente. Esta herramienta fortalece el trabajo de directores y supervisores, al modificar y agilizar los procedimientos administrativos”, aseguró. En referencia de cómo cambiará esta implementación la experiencia de los docentes en su evaluación profesional. “Cada actuación docente queda registrada en documentos institucionales como cuadernos de actuación, actas y circulares. El informe anual podrá verse en su legajo digital, accesible desde el celular o la computadora. La calificación anual estará disponible en tiempo real e impactará de forma inmediata en la Junta de Clasificación y Disciplina. Además, se mantiene la posibilidad de realizar reclamos si no se está de acuerdo. Esto permite desmitificar prácticas como ‘llevar la hoja a la escuela que mejor lo valoró’, ya que cada institución aporta a la calificación. Así se certifica el estado óptimo del docente para ascensos jerárquicos”, remarcó.