La Subsecretaría de Educación apuesta a políticas educativas cercanas en toda la provincia
Durante el año 2025, la Subsecretaría de Educación del Ministerio de Educación de la provincia de Misiones llevó adelante una intensa agenda de políticas educativas, con una fuerte presencia territorial y un impacto concreto en miles de estudiantes, docentes y escuelas de toda la provincia. La magnitud de las acciones desarrolladas consolida una línea de trabajo que se proyecta a profundizar y ampliar durante el 2026, con el objetivo de fortalecer las trayectorias educativas, mejorar los aprendizajes y garantizar el derecho a la educación. A lo largo del ciclo lectivo, se realizaron más de 500 acciones educativas y socioeducativas, alcanzando a decenas de miles de estudiantes y acompañando de manera directa a más de 5.000 docentes, directivos y supervisores. Estas acciones se desplegaron en escuelas de todos los niveles, tanto de gestión estatal como privada, y en más de 50 municipios de la provincia, consolidando una política educativa con fuerte anclaje en toda la provincia. En este sentido, el programa “el Verano Cerca Tuyo 2”, alcanzó a 18 municipios y acompañó a otros tantos, con propuestas recreativas, deportivas y pedagógicas para dar continuidad del vínculo durante las vacaciones. Todo atendiendo las particularidades locales como así también enmarcados en la política jurisdiccional de alfabetización que, este año, tendrá como eje la matemática.
Educación con impacto real en estudiantes y docentes
Las políticas impulsadas durante 2025 permitieron que más de 26.000 estudiantes participaran activamente de propuestas pedagógicas, formativas y de acompañamiento escolar, mientras que más de 70.000 jóvenes fueron asesorados y acompañados a través de diferentes dispositivos educativos, comunitarios y de participación estudiantil. En paralelo, la formación y el fortalecimiento del rol docente fue uno de los ejes centrales de la gestión. A lo largo del año, más de 15.000 docentes participaron de instancias de capacitación, jornadas, talleres, proyectos formativos y propuestas curriculares, orientadas a mejorar las prácticas de enseñanza, fortalecer la innovación pedagógica y acompañar los desafíos cotidianos del aula. Estas políticas permitieron acompañar trayectorias educativas reales, sostener la escolaridad, prevenir el abandono y fortalecer el vínculo entre estudiantes, docentes, familias y comunidad, reafirmando el rol de la escuela como espacio de inclusión, cuidado y construcción de futuro.