La Escuela Padre Federico Vogth seguirá apostando a mejorar la lectoescritura de sus estudiantes

Las escuelas de Misiones retomaron ayer las actividades correspondientes al segundo semestre del ciclo lectivo 2026. En ese contexto, directivos y docentes coincidieron en destacar la importancia del descanso invernal para afrontar la segunda etapa del ciclo lectivo, que estará enfocada en consolidar los aprendizajes y preparar el cierre del año escolar.

La directora de la Escuela Nº 444 “Padre Federico Vogth”, de Posadas, Paola Gutiérrez, señaló en diálogo con Noticias y Canal 2 que el retorno se desarrolló con normalidad y remarcó el valor del receso para estudiantes y docentes.

“Es muy importante el receso escolar para renovar energía”, expresó. La institución, que reúne a unos 200 alumnos de distintos barrios de Posadas, es una muestra de la realidad que atraviesan numerosas escuelas de la Provincia. Según explicó la directora, este año registró una leve disminución en la matrícula, aunque mantienen un buen nivel de asistencia y continuidad.

En cuanto a los desafíos educativos, Gutiérrez destacó que uno de los principales ejes de trabajo continúa siendo el fortalecimiento de la lectoescritura, especialmente entre los estudiantes que se incorporan a mitad de su trayectoria escolar y requieren un acompañamiento para nivelar contenidos.

“Nos caracteriza la inclusión y nos esforzamos en ayudar a los estudiantes que les cuesta más el aprendizaje”, afirmó. La directora señaló que las estrategias implementadas durante la primera mitad del año permitieron observar mejoras en esa área, por lo que el trabajo continuará durante el segundo semestre.