2026-09-09

Pruebas PISA: Argentina cayó en lectura, matemática y ciencias y tuvo su peor resultado desde 2006

Las políticas de ajuste aplicadas por Javier Milei aceleraron el deterioro que la educación pública argentina ya arrastraba desde años anteriores. Los resultados de PISA 2025 muestran que el desempeño de los estudiantes de 15 años cayó en lectura, ciencias, y drásticamente en matemáticas, tanto en comparación con 2022 como con 2018.

Los datos fueron difundidos por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE). Argentina consiguió 393 puntos en Ciencias, 389 en Lectura y 367 en Matemática, todos por debajo de los registros obtenidos en la evaluación de 2022.

En Ciencias la caída fue de 13 puntos respecto de los 406 obtenidos tres años atrás, mientras que en Lectura el retroceso fue de 12 unidades, desde 401. En Matemática se pasó de 378 a 367 puntos, una baja de 11.

Se trata de la primera vez dentro de la serie comparable en que Argentina retrocede simultáneamente en las tres disciplinas. En Ciencias y Lectura son los resultados más bajos desde 2006, mientras que Matemática registró directamente el peor desempeño del país desde que participa de estas mediciones.

La situación más crítica aparece precisamente en Matemática. Solo el 24% de los alumnos argentinos alcanzó al menos el nivel básico de desempeño, lo que significa que el 76% quedó por debajo de los conocimientos mínimos establecidos por PISA.

En Lectura, el 40% logró alcanzar ese umbral, mientras que en Ciencias lo hizo el 41%. De esta manera, alrededor de seis de cada diez estudiantes quedaron por debajo del nivel básico en esas dos áreas.

Además, el 48,8% presentó un rendimiento bajo simultáneamente en las tres materias. Argentina también quedó lejos de los promedios de la OCDE. En Ciencias, los países que integran el organismo promediaron 482 puntos; en Lectura, 461; y en Matemática, 463.

Las pruebas fueron realizadas durante 2025 por más de 760.000 estudiantes de 91 países y economías. En Argentina participaron 11.093 alumnos pertenecientes a 412 escuelas, una muestra representativa de aproximadamente 609.100 jóvenes de 15 años.

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