El IProDHa avanza con las obras de los Silicon Maker School en localidades del interior de Misiones

Continúa el avance de las obras donde funcionarán las unidades del Silicon Maker School en las comunas de Dos de Mayo, el Aula Maker del NENI N° 2025, y en San Javier junto al NENI N°2020, entre otras, llevadas a cabo a través del Instituto Provincial de Desarrollo Habitacional (IProDHa). En el marco del ciclo lectivo 2025, autoridades provinciales evaluaron in situ las construcciones escolares en la localidad de Jardín América, que incluyó el Silicon Maker School del NENI Nº 2056 (Sede Ext. Nº 686) de esa comuna, terminado y habilitado para el inicio de clases, contexto en el que anticiparon que las próximas obras en concluirse serían las que se encuentran San Javier y Dos de Mayo. El progreso de los trabajos fue revisado en el marco del recorrido por distintas localidades misioneras que lleva adelante el equipo de obras del Gobierno de Misiones. En esta oportunidad, estuvieron los titulares de la cartera de Educación, Ramiro Aranda; de la Dirección Provincial de Vialidad, Sebastián Macias, y del IProDHa, Juan Carlos Pereira. Los Silicon Maker School representan una nueva propuesta educativa que apunta a transformar los métodos de enseñanza y aprendizaje de niños y adolescentes, que se suman progresivamente al sistema educativo provincial y ofrecen un enfoque complementario a las clases tradicionales. En respuesta a las demandas de la educación del siglo XXI, en estos edificios se fomenta la interacción constante, el trabajo grupal y el desarrollo de habilidades prácticas mediante metodologías activas. 

Al respecto,  Sol Marín, subsecretaria de Educación Disruptiva, comentó que “el trabajo en equipo entre el IProDHa, la Subsecretaría y la USCEPP fortalecen un ecosistema educativo basado en la creatividad, la experimentación y el enfoque STEAM. A través de la construcción de estos espacios que marcan una iniciativa, se consolida a Misiones como referente en la construcción de un modelo pedagógico adaptado a los desafíos del siglo XXI”.

Cabe señalar que las instalaciones de estos espacios, particularmente en las escuelas de Nivel Inicial, están diseñadas para adaptarse a las necesidades pedagógicas actuales de los niños misioneros que comienzan su paso por la escuela. Con el formato propuesto por el Silicon Maker School y ejecutado por organismo provinciales, entre ellos el IProDHa, cada estructura áulica cuenta con una superficie aproximada de 95 m² y puede albergar hasta 25 alumnos, lo que permite trabajar en grupos reducidos para una mayor interacción.

Además, su esquema flexible incluye una extensión al aire libre destinada para actividades como huertas e hidroponía, lo que promueve un aprendizaje vinculado a la naturaleza. El diseño de estos lugares está influenciado por los principios de la Cultura Maker, que promueve la creatividad en los entornos educativos y la enseñanza de la disciplina STEAM -ciencias, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas.

Cabe resaltar que la tecnología aplicada para la construcción de estas aulas también toma en cuenta la sostenibilidad y la eficiencia energética. Los materiales utilizados son bioclimáticos y sustentables, lo que contribuye a la creación de un ambiente educativo responsable con el medio ambiente, y la estructura, por su parte, incluye la cubierta y los cerramientos verticales hasta una altura que se integra en una única imagen visual, con similar sistema constructivo de chapas y aislaciones; carpinterías de aluminio, sistema de plateas de H°A°; columnas de perfiles metálicos y placas para tratamientos interiores.