Equipos directivos, docentes y coordinadores de las instituciones de Educación Técnico Profesional trabajaron sobre el nuevo RAM 2026

Se llevó a cabo, el viernes, la Jornada Institucional de análisis y reflexión sobre el Régimen Académico Marco (RAM), en el cual participaron equipos directivos, docentes y coordinadores de la totalidad de las instituciones de Educación Técnico Profesional (ETP) de nivel medio de la provincia de Misiones, dependientes del Consejo General de Educación (CGE) y el SPEPM. Esta instancia formó parte del proceso de construcción participativa destinado a actualizar el marco normativo que rige la organización pedagógica y evaluativa del nivel. En la jornada, se trabajó  activamente para generar propuestas que fortalezcan un régimen con identidad misionera poniendo énfasis en las trayectorias escolares, la evaluación formativa y la centralidad de los estudiantes. El objetivo es garantizar la continuidad y terminalidad de los estudios, promoviendo prácticas pedagógicas que reconozcan los proyectos de vida de cada estudiante. El nuevo RAM entrará en vigencia a partir del Ciclo Lectivo 2026 y se consolida como una herramienta transformadora, diseñada con el compromiso de toda la comunidad educativa.