El Programa Juego Responsable visitó escuelas de Dos de Mayo y San José

Responsables del  Programa Juego Responsable llevaron a cabo jornadas con alumnos de la Escuela 473 y de la  Escuela de la Familia Agrícola (EFA) “Jesús de Galilea”, en la localidad de Dos de Mayo. En la primera visita, se reunieron con chicos de sexto y séptimo grado quienes, acompañados por docentes y directivos, participaron haciendo aportes sobre la temática tratada.

“Se explicó lo complejo que es desarrollar una conducta adictiva, se dialogó sobre aquellos aspectos que se deben tener en cuenta para construir hábitos que protegen la salud, como reforzar vínculos que nos hacen bien, escuchar cómo nos sentimos y poder hablar de lo que nos pasa”, manifestó la psicóloga Marisa Seewald.

Asimismo, a través de videos reflexivos y de intercambio de ideas con los estudiantes se concientizó sobre los peligros dentro del entorno virtual -sitios online de juegos de apuestas ilegales- y sobre por qué no es una actividad recomendada para menores de edad, teniendo en cuenta el daño que puede ocasionar en etapas de crecimiento biológico tan importantes como la niñez y la adolescencia.

En la Escuela de la Familia Agrícola brindaron una charla a alumnos de primero a cuarto año, donde los protagonistas concluyeron que en el desarrollo de una adicción “alejarse de la familia y amigos nos perjudica” y a partir de allí se reforzó aún más “la importancia de nuestro entorno como compañía de vida”.

En San José
El equipo también viajó hasta la localidad de San José, donde en el BOP 12 mantuvieron un encuentro con 140 alumnos, a quienes se invitó a la reflexión a través de videos, casos y ejemplos sobre la atención que hay que tener con los juegos de apuestas, al ser una a actividad que tiene características adictivas.

El material audiovisual sirvió como disparador para trabajar el pensamiento crítico “sobre las cosas que elegimos” y la importancia del cuidado en etapas claves del desarrollo, como lo es la adolescencia. Mientras que, en  la EPET 30 se brindó una charla con todos los alumnos del colegio.

A partir de la reproducción de uno de los cortos presentados el año pasado, las profesionales trataron “los ideales de la época que incitan al consumo, sumado a las publicidades que bombardean las redes sociales, entre ellos el juego de apuestas ilegales”.

Se hizo un recorrido sobre: de qué se tratan los juegos de apuestas, cómo es el progreso hacia un consumo problemático llegando a la ludopatía, dando cuenta que algo que puede ser divertido en algunos, para otros puede terminar en una dependencia y una adicción.

También dialogaron sobre los síntomas y las consecuencias que refieren a la problemática del consumo de apuestas, y contestaron preguntas sobre otras adicciones y policonsumos.