Passalacqua inauguró el nuevo edificio del Nivel Inicial del Instituto Saltos del Moconá

El Gobernador, Hugo Passalacqua, recorrió el Instituto Superior Saltos del Moconá, donde dejó inaugurado oficialmente el nuevo edificio del Nivel Inicial, en funcionamiento desde el inicio del ciclo lectivo 2026, y supervisó el avance de la obra de la Ruta Provincial Nº 15. En ese marco, remarcó el valor de la educación y la infraestructura vial para acompañar la producción.

En primer término, el mandatario recorrió las instalaciones del Instituto Superior Saltos del Moconá, que cuenta con niveles inicial, primario, secundario y superior, y dejó inaugurado formalmente el nuevo edificio destinado al nivel inicial, en funcionamiento desde el inicio del ciclo lectivo.

Durante la visita, dialogó con docentes, directivos y estudiantes, y puso en valor el rol integral del sistema educativo. “El sistema educativo es uno. No importa quién accede o de qué nivel, la gurisada es una y cada uno es muy importante para nosotros”, expresó. En esa línea, remarcó la centralidad del trabajo docente: “Estar frente al aula es algo que no se te olvida jamás”.

Asimismo, felicitó a la comunidad educativa por el crecimiento de la institución y sostuvo que “lo logrado es fruto del trabajo, la dedicación y el compromiso sostenido en el tiempo”. También, subrayó la dimensión formativa de la educación al señalar que “enseñar es construir sociedad”. En el marco de la actividad, el Gobernador también visitó la Escuela de Frontera Nº 717, donde dialogó con alumnos, docentes y directivos.

Por su parte, el intendente de El Soberbio, Ricardo Leiva, valoró la jornada y destacó el recorrido por las instituciones educativas de la localidad. Señaló que el instituto “cuenta con cuatro niveles y se viene consolidando en el municipio”, y remarcó que la educación es uno de los ejes de trabajo de la gestión local en articulación con la provincia.

La rectora del Instituto Superior Saltos del Moconá, Rossanna Dumanski, valoró la visita del mandatario y el acompañamiento al proyecto educativo. “Es muy importante para visibilizar el trabajo que venimos realizando junto a toda la comunidad educativa”, sostuvo.

Por su parte, el director del Servicio Provincial de Enseñanza Privada (SPEPM), Luis Bogado, remarcó que la institución “brinda una solución concreta y genera más oportunidades para los jóvenes de la zona”.

La institución cuenta con una matrícula total de 665 estudiantes distribuidos en sus distintos niveles: 120 en el nivel inicial, 190 en primaria, 185 en secundaria y 170 en el nivel superior, donde se dictan profesorados de Educación Inicial, Educación Primaria e Inglés.