Aranda resaltó la implementación del plan jurisdiccional de Matemática en las escuelas misioneras

El ministro de Educación, Ciencia y Tecnología de la Provincia, Ramiro Aranda, se refirió a la implementación de un plan jurisdiccional de Matemática y dijo que este se inició a comienzo de año, “ya estamos con capacitaciones destinadas a supervisores, directores, docentes”, informó Aranda.

El plan incluye una parte lúdica, con la enseñanza de ajedrez y go en las escuelas. “Son juegos que ayudan mucho al pensamiento lógico, a la estrategia, al pensamiento también desde la programación computacional”, indicó. El titular de la cartera educativa provincial remarcó la importancia de estos juegos para el desarrollo del pensamiento.

“La verdad que sirve muchísimo y hoy estamos con Lengua, uno va hacia las lecturas, que es lo que siempre dije, lo decía ya cuando era director: lo importante es que el chico lea. Entonces, había docentes que era como vamos hacia lo tradicional, vamos hacia que lean los autores tradicionales, los autores argentinos, pero de repente, si el chico está leyendo manga, está leyendo series japonesas, está leyendo”, remarcó el ministro.

“Es importante que lea, o sea, que lea lo que tenga que leer. Entonces, hay una diversión ahí en lo que uno lee y el chico vos le podés entrar por ese lado de que está leyendo algo que le interesa. Pero con la Matemática es mucho más complejo si no nos vamos hacia lo lúdico. Vos encontrás ese cálculo matemático en algo que te entretiene, en algo que a vos te parece interesante como un juego”, consideró.

De esta manera, el funcionario expresó su compromiso con la mejora de los indicadores educativos. “Cuando comenzó mi gestión me dijeron: ‘¿cómo querés que te recuerden?’, y dije: ‘Como un ministro que logró que mejoren los indicadores de Lengua y Matemática’. Así que no es magia. Es un proceso”, señaló Aranda.