El Gobernador recibió a representantes de la Universidad de Hebei para fortalecer vínculos académicos con China

El Gobernador Hugo Passalacqua ayer en Casa de Gobierno a representantes de la Universidad de Hebei, China, quienes se encuentran en Misiones para realizar un relevamiento de la situación educativa y explorar posibles oportunidades de cooperación académica entre ambas regiones.

La delegación desarrolla una visita ejecutiva que incluye reuniones con autoridades provinciales, referentes de la Universidad Nacional de Misiones (UNaM), escuelas técnicas y actores vinculados al sistema educativo.

A partir de esos encuentros, elaborará un informe sobre las posibilidades de avanzar en acciones conjuntas, entre ellas intercambios de estudiantes y docentes.

Durante el encuentro, Passalacqua valoró la decisión de conocer previamente las características y necesidades de la provincia antes de proyectar futuros acuerdos, “hacer visitas exploratorias y relevar la parte académica es una decisión inteligente””.

Una visita para conocer el sistema educativo misionero 
Yan Yi, director del área de Educación Internacional e Intercambio de la Universidad de Hebei, explicó que se trata de la primera visita de la delegación a la Argentina y que Misiones fue elegida especialmente para iniciar este acercamiento.

“Es nuestra primera vez que visitamos Argentina y elegimos Misiones como una visita importante. Queremos conocer el ámbito académico acá en Misiones y buscamos oportunidades para futuras cooperaciones”, señaló.

Según explicó, el objetivo es conocer las características del sistema educativo provincial y sentar una base para eventuales iniciativas conjuntas. “Queremos aprovechar esta estancia para ver las oportunidades educativas que podemos desarrollar en el futuro, con intercambios tanto de docentes como de estudiantes”, sostuvo.

Durante la jornada, los representantes tienen previsto mantener también encuentros con el Ministerio de Industria, autoridades de la UNaM, escuelas técnicas y referentes de distintos ámbitos educativos. La intención es “relevar la problemática y ver qué se puede aportar”, de acuerdo con lo planteado durante la reunión.