Presentaron “30 escuelas en 30 días”: una iniciativa que impulsa la inclusión y la innovación educativa en Misiones

Momento de la presentación
Momento de la presentación

Se llevó a cabo la presentación de la iniciativa “30 escuelas en 30 días”, que tiene como el objetivo promover la inclusión y la accesibilidad en las instituciones educativas.

Impulsado por Acelerados, junto con el Ministerio de Educación, el Ministerio del Agro, Silicon Misiones y el Consejo Provincial de Discapacidad, el proyecto propone recorrer e intervenir 30 establecimientos educativos en el plazo de 30 días.

La propuesta está liderada por los jóvenes innovadores Tiago Rodríguez y Federico Mercado, quienes apuestan a la tecnología y la innovación como herramientas para fortalecer las comunidades educativas y responder a las necesidades de todos los estudiantes, con especial atención a quienes presentan Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y Trastorno del Espectro Autista (TEA).

A través de capacitaciones y acompañamiento a docentes y equipos escolares, la iniciativa busca brindar estrategias pedagógicas, recursos de contención emocional y nuevas metodologías que favorezcan el aprendizaje, la participación y el desarrollo de entornos educativos más inclusivos.

Entre los recursos que forman parte del proyecto, se destaca una plataforma digital que incorpora Inteligencia Artificial para acompañar los procesos educativos.

También se encuentran los Acelerados Toys, dispositivos sensoriales terapéuticos elaborados mediante impresión 3D con filamento reciclado, que buscan contribuir al acompañamiento de estudiantes con diferentes necesidades sensoriales.

De esta manera, la iniciativa combina educación, innovación tecnológica y sustentabilidad para acercar herramientas concretas a las escuelas de Misiones.

El desafío de intervenir 30 establecimientos en 30 días apunta a fortalecer las capacidades de las comunidades educativas y promover aulas que contemplen la diversidad, la accesibilidad y la igualdad de oportunidades.